Thursday, July 2nd, 2026

Οι συνήγοροι προειδοποιούν ότι οι ενέργειες του Τραμπ σηματοδοτούν μια κίνηση προς τη θεσμοθέτηση των ατόμων με αναπηρία

ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ (AP) – Για δεκαετίες, τα άτομα με αναπηρία αγωνίζονται για τα δικαιώματά τους να πηγαίνουν στο σχολείο και να ζουν με φίλους…

ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ (AP) – Για δεκαετίες, τα άτομα με αναπηρία αγωνίζονται για τα δικαιώματά τους πήγαινε στο σχολείο και να ζεις με φίλους χωρίς αναπηρίες — δικαιώματα που κάποιοι φοβούνται ότι χάνουν έδαφος υπό την κυβέρνηση Τραμπ.

Τον περασμένο μήνα, το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι θα σταματήσει την παρακολούθηση ειδική αγωγή στο Υπουργείο Υγείας και Ανθρωπίνων Υπηρεσιών υπό τον Robert F. Kennedy Jr., του οποίου τα σχόλια σχετικά με τους περιορισμούς των αναπηριών όπως ο αυτισμός έχουν προκαλέσει έντονες αντιδράσεις από υποστηρικτές και νομοθέτες.

Εν τω μεταξύ, μετά από πιέσεις από τον Λευκό Οίκο Αστυνομικοί άστεγοιτο Υπουργείο Δικαιοσύνης εξέδωσε οδηγίες που μειώνουν τα εμπόδια στη διοίκηση για κάθε άτομο με αναπηρία.

Συνολικά, οι ενέργειες αντιπροσωπεύουν μια ανησυχητική επιστροφή σε μια πραγματικότητα όπου τα άτομα με αναπηρίες περιθωριοποιούνται από την κοινωνία, είπαν οι συνήγοροι.

«Πρόκειται για άμεση επίθεση στα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία να ζουν τη ζωή τους όπως τα άτομα με αναπηρία ζουν τη ζωή τους». είπε η Celine Almazan, νομική διευθύντρια του Συμβουλίου Γονέων Δικηγόρων και Δικηγόρων. «Δεν μπορώ να φανταστώ ότι, ως χώρα, αυτό θα ήταν κάτι στο οποίο θα συμφωνούσαμε ότι πρέπει να επιστρέψουμε».

Μια απομάκρυνση από τον περιορισμό των ατόμων με αναπηρία

Από τη δεκαετία του 1960, η νομοθεσία και οι δικαστικές αποφάσεις διεύρυναν σταδιακά την υποστήριξη και την προστασία των ατόμων με αναπηρία ώστε να φοιτούν στο σχολείο με συνομηλίκους χωρίς αναπηρία και να ζουν και να εργάζονται στις κοινότητές τους. Προηγουμένως, τα άτομα με ψυχικές ασθένειες ή αναπτυξιακές και διανοητικές αναπηρίες περιορίζονταν σε μεγάλο βαθμό σε ιδρύματα.

Οι υποστηρικτές έχουν στραφεί σε αυτό που είναι γνωστό ως «ιατρικό μοντέλο», όπου η αναπηρία ενός ατόμου θεωρείται ως ελάττωμα που πρέπει να αντιμετωπιστεί. Αντίθετα, στο πλαίσιο ενός «κοινωνικού μοντέλου» αναπηρίας, οι διαφορές μπορούν να διευθετηθούν και να υποστηριχθούν, καθώς τα άτομα με και χωρίς αναπηρία συνεργάζονται.

Οικογένειες και δικηγόροι τον έχουν προειδοποιήσει Μεταφορά ειδικής αγωγής στο Υπουργείο Υγείας Υποδεικνύει επιστροφή στο ιατρικό μοντέλο. Εξοργίζονται επίσης από τις προσπάθειες του Κένεντι Συνδέστε τα εμβόλια με τον αυτισμόέρχεται σε αντίθεση με τις δεκαετίες έρευνας που δεν έδειξαν καμία σχέση, και τον χαρακτηρισμό του αυτισμού ως εξουθενωτική ασθένεια.

Η δήλωση του Κένεντι πέρυσι, όπου είπε ότι τα παιδιά θα υποφέρουν από αυτισμό Μην γράφετε ποτέ ποίησηπληρώνει φόρους ή κάνει μια δουλειά, έχει εγείρει ερωτήματα σχετικά με το πώς θα επέβλεπε ένα ίδρυμα που βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητες. Ο Κένεντι είπε αργότερα ότι αναφερόταν στους ανθρώπους. Σοβαρός αυτισμός «Ή αυτοί που είναι μη λεκτικοί.

«Πολλά από τα πράγματα που είπε ότι τα αυτιστικά άτομα δεν θα έκαναν ποτέ, (η ειδική εκπαίδευση) είναι υπεύθυνη για να διασφαλίσει ότι οι μαθητές με αναπηρίες έχουν την ευκαιρία να κάνουν», δήλωσε η Zoe Gross, διευθύντρια υπεράσπισης του Autistic Advocacy Network. «Θα το κάνει πιστά ή θα αντιμετωπίσει τους μαθητές με αναπηρία ως χαμένη υπόθεση μέχρι να λάβουμε κάποια ιατρική περίθαλψη;»

Το Ανώτατο Δικαστήριο εξετάζει

Το 1999, το Ανώτατο Δικαστήριο έκρινε ότι ο διαχωρισμός των ατόμων με αναπηρία που διαφορετικά μπορούν να ζήσουν στην κοινότητα με την κατάλληλη υποστήριξη ήταν μια μορφή διάκρισης. Olmstead κατά. Η απόφαση του LC καθόρισε απαιτήσεις σύμφωνα με τις οποίες οι κυβερνητικές υπηρεσίες παρέχουν υπηρεσίες αναπηρίας στο πιο ολοκληρωμένο δυνατό περιβάλλον – σε κανονικά σχολεία, σπίτια και χώρους εργασίας.

Αλλά σε ένα σημείωμα που κυκλοφόρησε τον Ιούνιο, το Γραφείο Νομικών Συμβουλών του Υπουργείου Δικαιοσύνης απέρριψε την καθοδήγηση. Υποστήριξε ότι ούτε ο νόμος για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες ούτε το Άρθρο 504, οι δύο κύριοι νόμοι για τα δικαιώματα των αναπηριών, δεν απαιτούν από τα κράτη να παρέχουν υπηρεσίες στο πιο βασικό περιβάλλον. Αν και το σημείωμα δεν αλλάζει τη νομοθεσία, αντιμετωπίζει τον τρόπο με τον οποίο οι ομοσπονδιακές υπηρεσίες μπορούν να ερμηνεύουν και να επιβάλλουν ζητήματα πολιτικών δικαιωμάτων που σχετίζονται με το ζήτημα – και θα μπορούσε να ενθαρρύνει τις πολιτείες ή τις σχολικές περιφέρειες να αποφεύγουν την υποστήριξη των ατόμων με αναπηρία σε κανονικά περιβάλλοντα.

Ο Λευκός Οίκος έχει ήδη υιοθετήσει παρόμοια φιλοσοφία. Πέρυσι, ο Πρόεδρος Ντόναλντ Τραμπ εξέδωσε ένα εκτελεστικό διάταγμα για τους άστεγους που επιβεβαιώνει την πολιτική δέσμευση, όπου τα δικαστήρια διατάσσουν άτομα σε ακούσια νοσηλεία ή προγράμματα θεραπείας. Ο Τραμπ ζήτησε από το HHS να μειώσει τα εμπόδια στη θεσμοθέτηση ατόμων με ψυχικές ασθένειες.

Στο υπόμνημά του, το Υπουργείο Δικαιοσύνης αναγνώρισε ότι η ερμηνεία της απόφασης του Όλμστεντ από το Ανώτατο Δικαστήριο ήταν “εκπληκτική” με την κοινή κατανόηση. Εάν ένα κράτος αρχίσει να παρέχει υπηρεσίες σε θεσμικά περιβάλλοντα, θα ακολουθήσουν πιθανές νομικές προκλήσεις, δήλωσε το DOJ.

Η Claudia Senter, νομική διευθύντρια στο Disability Rights Education and Defense Fund, είπε ότι οι ενέργειες της κυβέρνησης Τραμπ συνάδουν με μια κοσμοθεωρία στην οποία η κυβέρνηση δεν έχει καμία υποχρέωση να υποστηρίζει τα άτομα με αναπηρία.

«Είναι σκοτάδι και είναι τρομακτικό», είπε το κέντρο. “Και νομίζω ότι αυτό είναι αντίθετο με την άποψη της πλειοψηφίας στη χώρα μας… Είναι εκτός επαφής με την κοινότητά μας.”

Οι οικογένειες λένε ότι τα παιδιά τους ευδοκιμούν στις κανονικές τάξεις

Αυτή η κίνηση έχει δημιουργήσει μια βαθιά αίσθηση αβεβαιότητας στους μαθητές με αναπηρία.

Η Lindsey Althaus λέει ότι η στέγαση και οι υπηρεσίες που βασίζονται στην κοινότητα στο βορειοδυτικό Οχάιο ήταν ένας πόρος για την οικογένειά της. Ο 12χρονος γιος της, Γουίτμαν, έχει αυτισμό και μια νευρολογική διαταραχή που ονομάζεται απραξία, στην οποία ο εγκέφαλος προσπαθεί να πει στους μύες πώς να κινηθούν για να σχηματίσουν λέξεις ή να εκτελέσουν άλλες κινητικές δεξιότητες. Για ένα μέρος της σχολικής του σταδιοδρομίας, με τις κατάλληλες υπηρεσίες υποστήριξης, ο Whitman μπόρεσε να περάσει το μεγαλύτερο μέρος της σχολικής του ημέρας σε μια τάξη που περιλάμβανε παιδιά με αναπηρίες.

Μέσω του προγράμματος παραίτησης του Medicaid, ο Άλταους πληρώνει τη μητέρα του για να φροντίζει τον Γουίτμαν εν απουσία της. Αυτό του επιτρέπει να περνά χρόνο με τη γιαγιά του στην κοινότητα όσο η Άλτους και ο σύζυγός της εργάζονται ή λείπουν με την κόρη τους.

Σύμφωνα με τη νέα ερμηνεία του Olmsted από το Υπουργείο Δικαιοσύνης, τα κράτη θα έχουν λιγότερες υποχρεώσεις να χρηματοδοτήσουν και να υποστηρίξουν αυτά τα προγράμματα. Και ο Κένεντι, σε κατάθεση σε νομοθέτες στο Καπιτώλιο νωρίτερα φέτος, επέκρινε παρόμοια προγράμματα ως απάτη.

«Θέλουμε να τον έχουμε στην κοινότητα», είπε ο Altaus, ο οποίος εργάζεται ως υπερασπιστής των δικαιωμάτων αναπηρίας. “Απλώς αρχίζει να νιώθεις ότι ο Γουίτμαν δεν θα είναι πλέον ευπρόσδεκτος. Επιστρέφουμε σε αυτό: είτε είσαι τέλειος είτε δεν είσαι στο φως.”

Για πολλούς μαθητές με αναπηρίες, το σχολείο είναι το μέρος όπου λαμβάνουν τις περισσότερες υπηρεσίες υποστήριξης και όπου συναναστρέφονται μεταξύ των συμμαθητών τους. Πριν ο 8χρονος γιος της Μάγδας Νακάση, ο οποίος είναι αυτιστικός και μη λεκτικός, ξεκινήσει το δημόσιο σχολείο στο Μέριλαντ, η προσχολική του εμπειρία καθοριζόταν σε μεγάλο βαθμό από τον αποκλεισμό από τα πράγματα, είπε.

Στο σχολείο, είπε η Nakasis, βρήκε δασκάλους και μέλη του προσωπικού που κατανοούσαν τις ανάγκες του γιου της και του είπαν να σταματήσει να ζητά συγγνώμη για αυτές. Ένα πρόγραμμα στο σχολείο του που ονομάζεται Fantastic Friends διδάσκει μαθητές της πέμπτης τάξης για τον αυτισμό και περνούν τις διακοπές με τα παιδιά στο πρόγραμμα αυτισμού. Κάθε χρόνο, είπε ο Νακάσης, υπάρχει μια λίστα αναμονής για να ενδιαφέρονται φίλοι.

Ο Νακάσης είπε ότι είναι δύσκολο να δούμε τους τρόπους με τους οποίους έχει πολιτικοποιηθεί ιδιαίτερα ο αυτισμός. Κάθε παιδί σε αυτή τη χώρα έχει δικαίωμα σε δημόσια εκπαίδευση, είπε ο Nixus, και η ειδική εκπαίδευση είναι η απάντηση στο γεγονός ότι ορισμένα παιδιά είναι διαφορετικά και χρειάζονται επιπλέον βοήθεια.

Είπε, δεδομένης της διάγνωσής του, το δικαίωμα στην εκπαίδευση δεν είναι ζήτημα υγείας, αλλά ζήτημα ισότητας και πρόσβασης σε μια κοινωνία που συχνά περιθωριοποιεί τα άτομα με αναπηρία.

«Υπάρχουν πολλά παιδιά σαν κι αυτόν και μερικές φορές αναρωτιέμαι «τι κάναμε;» είπε ο Νακάσης. «Δεν μπορώ να πιστέψω ότι ήταν καλύτερα».

___

Η εκπαιδευτική κάλυψη του Associated Press λαμβάνει οικονομική υποστήριξη από διάφορα ιδιωτικά ιδρύματα. Η AP είναι αποκλειστικά υπεύθυνη για όλο το περιεχόμενο. Βρείτε AP Πρότυπα Για να εργαστείτε με τη φιλανθρωπία, α Λίστα Χορηγοί και χορηγούμενες περιοχές κάλυψης στο AP.org.

Πνευματικά δικαιώματα © 2026 The Associated Press. όλα τα δικαιώματα διατηρούνται. Αυτό το υλικό δεν επιτρέπεται να δημοσιευτεί, να μεταδοθεί, να μεταγραφεί ή να αναδιανεμηθεί.



Σύνδεσμος πηγής