Περίπου το 60 τοις εκατό των παιδιών που έχουν πληγεί ζουν σε μόλις εννέα χώρες, συμπεριλαμβανομένου του Αφγανιστάν, του Σουδάν και της Υεμένης.
Δημοσιεύθηκε
Ενημερώθηκε
Χρόνος ανάγνωσης: 1 λεπτό
Εκτοπισμένοι Σουδανοί μαθητές παρακολουθούν ένα μάθημα σε ένα δημοτικό σχολείο νότια του Πορτ Σουδάν στις 26 Απριλίου 2026. (KHALED DESOUKI / AFP)
Ο αριθμός των παιδιών των οποίων η εκπαίδευση διαταράσσεται από συγκρούσεις ή κλιματικά σοκ συνεχίζει να αυξάνεται παγκοσμίως. Έχει φτάσει πλέον τα 258 εκατομμύρια, σύμφωνα με έκθεση του ΟΗΕ που δημοσιεύθηκε την Τρίτη 23 Ιουνίου. «Ο αριθμός των παιδιών που πλήττονται από κρίσεις αυξήθηκε κατά 21 εκατομμύρια μέσα σε μόλις δεκαοκτώ μήνες»είπε ότι η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει, το Ταμείο των Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση σε Ζώνες Κρίσης.
Μεταξύ αυτών των 258 εκατομμυρίων παιδιών, τα 93 εκατομμύρια στερούνται πλήρως την εκπαίδευση, σύμφωνα με την έκθεση που υπογραμμίζει επίσης τη γεωγραφική υπερσυγκέντρωση του σχολικού αποκλεισμού. Έτσι, σχεδόν το 60% αυτών των παιδιών των οποίων η εκπαίδευση έχει διαταραχθεί ζει μόνο σε εννέα χώρες: Αφγανιστάν, Μπαγκλαντές, Λαϊκή Δημοκρατία του Κονγκό, Αιθιοπία, Βιρμανία, Νιγηρία, Πακιστάν, Σουδάν και Υεμένη.
Ο κύριος λόγος για αυτές τις αποχωρήσεις σχετίζεται με τις συγκρούσεις και τη βία, σημειώνει η έκθεση. «Τα αποδεικτικά στοιχεία είναι ξεκάθαρα: οι συγκρούσεις και η κλιματική αλλαγή διαγράφουν τα δύσκολα κέρδη στην εκπαίδευση»θρηνεί η Majsa Jalbut, σκηνοθέτης του “Education does not wait”. Τα αποτελέσματα δείχνουν επίσης “Όπου οι ανάγκες είναι μεγαλύτερες και όπου οι επενδύσεις μπορούν να έχουν τον μεγαλύτερο αντίκτυπο”πρόσθεσε εκείνη. «Είναι καιρός να επενδύσουμε στο μέλλον των παιδιών που πλήττονται από κρίσεις».
Σύνδεσμος πηγής