Η αναμονή για τις συστάσεις μιας βασικής κυβερνητικής επιτροπής του Ούταρ Πραντές σχετικά με τη μεταρρύθμιση και τον εκσυγχρονισμό των μεντρεσέ έχει παραταθεί για περισσότερο από ένα χρόνο, καθυστερώντας τις προτεινόμενες αλλαγές στο εκπαιδευτικό πλαίσιο της πολιτείας των μεντρεσέ.
Οι συστάσεις της εξαμελούς επιτροπής αναμένεται να αποτελέσουν τη βάση για τροποποιήσεις στον Νόμο του Εκπαιδευτικού Συμβουλίου της Μαντράσας του Ούταρ Πραντές, 2004, και στους Κανόνες Αναγνώρισης, Διοίκησης και Υπηρεσιών της Αραβικής και Περσικής Μαντάρσα για την Αραβική και Περσική Μη Κυβερνητική Ουτάρ Πραντές, 2016.
Ενώ η πολιτειακή κυβέρνηση υποστήριξε ότι η έκθεση θα υποβληθεί “πολύ σύντομα”, δεν δόθηκε συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.
Η επιτροπή, με επικεφαλής τον διευθυντή του Τμήματος Πρόνοιας των Μειονοτήτων, συγκροτήθηκε στις 30 Μαΐου πέρυσι και κλήθηκε αρχικά να υποβάλει την έκθεσή της έως τις 30 Ιουνίου.
Η θητεία του παρατάθηκε αργότερα κατά τρεις μήνες έως τον Αύγουστο του 2025 ενόψει της κλίμακας της άσκησης. Σχεδόν 10 μήνες μετά την παράταση της προθεσμίας, η έκθεση αναμένεται ακόμη.
Ο υπουργός Επικρατείας για την Πρόνοια των Μειονοτήτων, Δανός Αζάντ Ανσάρι, είπε στο PTI ότι η έκθεση της επιτροπής θα είναι έτοιμη “πολύ σύντομα”, αλλά δεν διευκρίνισε ημερομηνία.
Είπε ότι η επιτροπή θα συνεδριάσει τη Δευτέρα για να οριστικοποιήσει την έκθεση και να συζητήσει σχετικά θέματα. Απαντώντας σε ερώτηση σχετικά με την καθυστέρηση, ο Ansari είπε ότι η άσκηση ήταν εκτεταμένη και απαιτούσε περισσότερο χρόνο.
“Οι συστάσεις της επιτροπής θα διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στον καθορισμό του τρόπου λειτουργίας των μεντρεσά στο μέλλον. Αναμένουμε από αυτές να συμβάλουν σημαντικά στον εκσυγχρονισμό και την αναβάθμιση της εκπαίδευσης της μαντρασά”, είπε.
Με τις εκλογές για τη συνέλευση του Ούταρ Πραντές μόλις λίγους μήνες μακριά, η καθυστέρηση της έκθεσης έχει απογοητεύσει τις οργανώσεις που εκπροσωπούν τους δασκάλους της μαντρασέ, οι οποίοι λένε ότι έχει δημιουργήσει αβεβαιότητα για το μέλλον των υποβοηθούμενων μεντρεσέ.
Ο Diwan Sahab Zaman Khan, γενικός γραμματέας του Madaris Arabia Teachers Association, Uttar Pradesh, είπε ότι ήταν απογοητευτικό το γεγονός ότι η έκθεση δεν είχε ακόμη δημοσιοποιηθεί.
“Το μέλλον όλων των μεντρεσέ που υποστηρίζονται από την κυβέρνηση εξαρτάται από αυτές τις συστάσεις. Καθώς πλησιάζουν οι εκλογές της Συνέλευσης, εξακολουθεί να υπάρχει αβεβαιότητα ως προς το πότε θα υποβληθεί και θα εφαρμοστεί η έκθεση”, είπε.
Ο Χαν είπε ότι υπήρχαν εικασίες την περασμένη εβδομάδα ότι η έκθεση θα τεθεί ενώπιον του κρατικού υπουργικού συμβουλίου, αλλά αυτό δεν συνέβη.
Προέτρεψε την κυβέρνηση να δημοσιοποιήσει τις συστάσεις το συντομότερο δυνατό και να τις εφαρμόσει χωρίς καθυστέρηση. Εξέφρασε επίσης την ελπίδα ότι η επιτροπή θα αντιμετωπίσει τις ελλείψεις στους κανόνες παροχής υπηρεσιών του 2016.
Σύμφωνα με τον Khan, οι κανόνες του 2016 δεν παρέχουν σαφείς κατευθυντήριες γραμμές για θέματα όπως ο διορισμός, η αναστολή, η απόλυση, η παραίτηση και η οικειοθελής συνταξιοδότηση δασκάλων σε υποβοηθούμενους μεντρεσέ, αφήνοντας αυτά τα θέματα στις αντίστοιχες επιτροπές διαχείρισης.
Είπε ότι μόνο οι μισοί περίπου από τους 561 μεντρεσέ της πολιτείας έχουν θέσει τέτοιους κανόνες και έχουν λάβει έγκριση από το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο της Μαντρέσας του Ούταρ Πραντές, ενώ τα υπόλοιπα ιδρύματα εξακολουθούν να στερούνται σαφούς ρυθμιστικού πλαισίου.
Ο Χαν πρόσθεσε ότι εάν η επιτροπή προτείνει την εισαγωγή πιο σύγχρονων μαθημάτων στα μεντρεσά, θα πρέπει επίσης να συστήσει την πρόσληψη ειδικευμένων δασκάλων για αυτά τα μαθήματα.
Το Ανώτερο Εκτελεστικό Μέλος του Συμβουλίου Προσωπικού Δικαίου των Μουσουλμάνων της Ινδίας, Maulana Khalid Rashid Farangi Mahali, είπε ότι οι συστάσεις θα έπρεπε να είχαν υποβληθεί εγκαίρως για την ενίσχυση του εκπαιδευτικού συστήματος της μαντρασά.
“Και τώρα υπάρχει χρόνος. Η επιτροπή θα πρέπει να υποβάλει την έκθεσή της το συντομότερο και οι συστάσεις της να εφαρμοστούν άμεσα”, είπε.
Σχετικά με τη σύγχρονη εκπαίδευση στα μεντρεσέ, ο Farangi Mahali είπε ότι το πρόγραμμα σπουδών Dars-e-Nizami, που ετοιμάστηκε πριν από περίπου 300 χρόνια από τον Allama Nizamuddin Firangi Mahali, περιλαμβάνει ήδη θέματα όπως η επιστήμη, οι κοινωνικές επιστήμες, τα μαθηματικά και η φιλοσοφία.
Είπε ότι ο ισχυρισμός ότι οι μεντρεσέ μεταδίδουν μόνο θρησκευτική εκπαίδευση είναι “ψευδής” και συχνά έχει πολιτικά κίνητρα.
Αξιωματούχοι στο Τμήμα Πρόνοιας των Μειονοτήτων δήλωσαν ότι η επιτροπή είναι επιφορτισμένη να προτείνει αναθεωρήσεις στο αναλυτικό πρόγραμμα για τις τάξεις 9 έως 12 σε υποβοηθούμενους μεντρεσέ, εκτός από την πρόταση τροποποιήσεων στο υπάρχον νομικό και κανονιστικό πλαίσιο.
Η επιτροπή αναμένεται επίσης να προτείνει πολιτικές για την πρόσληψη, την αναστολή, την απόλυση και τη μεταφορά δασκάλων, τον εξορθολογισμό των δασκάλων με βάση την αναλογία μαθητών-δασκάλων, τον προσδιορισμό των προσόντων των υφιστάμενων δασκάλων, τη γεφύρωση μαθημάτων και την κατάρτιση που θα τους επιτρέψει να διδάξουν σύγχρονα μαθήματα και νέα κριτήρια για την αναγνώριση των μεντρεσέ.
Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία, το Uttar Pradesh έχει περίπου 25.000 μεντρεσέ, εκ των οποίων περίπου 13.000 αναγνωρίζονται από το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο του Uttar Pradesh Madrasa. Από αυτά, τα 561 λαμβάνουν κρατικές επιχορηγήσεις, ενώ τα υπόλοιπα ιδρύματα λειτουργούν χωρίς κρατική βοήθεια.